المؤتمر الوطني السادس: تعزيز دور الطلبة لمواجهة التحديات في القرن الحادي والعشرين

المؤتمر الوطني السادس: تعزيز دور الطلبة لمواجهة التحديات في القرن الحادي والعشرين

كاتبة: إنتان فاشا زاهارا، طالبة قسم تعليم اللغة العربية للفصل الدراسي الخامس

الإبداع والابتكار في تعليم اللغة العربية بإندونيسيا

من الطبيعي، عقدت كليّة الأدب لقسم أدب اللغة العربيّة بجامعة الحكومية مالانج برنامجا لغويا سنويا المتخصص في مجال اللغة العربية. وبهذه السنة الدراسية عقدت حاليا بالتعاون مع الجمعية الدولية لأقسام اللغة العربية لمستوى المحاضرين خاصة. ومن رغب في انضامها إمّا القيام كملقي البحث أم المشترك لمستوى الطلبة. وقدمت هيئة اللجنة بكل رحب وسعة عنوان البحث حول: الإبداع والابتكار في تعليم اللغة العربية بإندونيسيا في الثورة الصناعية الرابعة. بمسيرة البرامج المختلفة من المؤتمر في العام المنصرم (المؤتمر الخامس) وافتتح المؤتمر بالجلسة المتوازنة من الثامنة إلى الواحدة بتوقيت جاكرتا لدي الباحثين. واستمرّت الجلسة إلى التسلية لمدّة الساعة ثمّ الجلسة الرئيسية بهؤلاء المتكلمين الرئيسين ذاوي بليغ وحكم في الواحدة إلى الرابعة بتوقيت جاكرتا. هؤلاء المتكلمون النموذجيون هو علي بن عبد الله بن موسى وهو الأمين العام للمجلس الدولي للغة العربية بلبنان، محمد جواد البدراني – الأستاذ في قسم اللغة العربية وأدابها – لكلية التربية في القرنة بجامعة البصرة، العراق، ثمّ نور المرتضى – الأستاذ في قسم الأدب العربي لكلية الأداب بجامعة مالانج الحكومية، إندونيسيا

البحثان في المؤتمر الوطني العربي

وضع قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية بجامعة دار السلام كونتور نصب عينيه عناية كبيرة بشأن المؤتمر، تطبيقا لمذكرة التفاهم بين الجامعتين العريقتين، وأرسل وفودا للسنوات السابقة، فأرسل بهذا القدر النموذج وفدين كالباحثة بهذا المؤتمر الوطني العربي. كلتاهما إنتان فاشا زاهارا، وخير النساء حاج على (طالبة الفصل  الدراسي الخامس)، ومغاواتي (طالبة الفصل الدراسي الثالث) بإشراف الدكتور فيروز سباكر أحمد بعنوان البحث : بطاقة الكيّز تنمية فهم طالبة الفصل التحضيري في مادة اللغة العربية نحو استراتيجية الفاعلية. وتاليها للفرقة الثانية تحتوي على ماي ليتا وردية ننغسيه، شفاء السكينة، وأتينا خير العطيّة زين (طالبة الفصل الدراسي الخامس) تحت إشراف السيد أغونج نور خالص، بعنوان : تنمية كفاءة الطلبة في المفردات العربية نحو وسيلة بور بووين تجاه عصر الثورة الصناعية الرابعة

غرس كفاءة الطلبة بتبادل الأراء

من ثمّ، أرسل قسم تعليم اللغة العربية وفودا إما كالباحثين أم المشتركين نظرا لأهمّية هذا البرنامج في غرس كفاءة الطلبة بتبادل الأراء، وحضور المشتركين من شتى البلدان كمصر، وغمبيا، ولبنان، وأستراليا، والجزيرا، ويامن، وعراق، والمملكة السعودية العربية، وأردن، وتركيا وغيرها التي ترغب في مشاركة هذا البرنامج. مؤسّسا على ذلك، أوجبت هيئة اللجنة بالإلقاء العربي حذرا من كلام باطل

اللغة العربية هي لغة التواسط بين المسلمين

رغم أنّ تغيّر الحال ونظام البرنامج لوجود البلاء بل لا تنقصّ هزيمتهم وحسن مشاركتهم بهذا المؤتمر الوطني السادس. حيث تواجهوا هؤلاء المشاركين في رابط زوم كلما اللقاء وفتح باب السؤال لمن يرغب في إلقاء السؤال. و مأخوذ من المؤتمر الوطني السادس كما قال به المتكلم الرئيسي أن اللغة العربية لغة ذو نموذجية. وأن العربية من أجود اللغات قواعدا ودقّة الكلام غير آدية وهي لغة التواسط بين المسلمين الذي لها دور هام في الحضارة الإنسانية

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *